重生06，养成青梅姐姐 第131章常柏溪的烦恼

元旦晚会的喧嚣与荣光，如同冬日里一道绚烂的烟花，璀璨过后，便迅速被现实的学习压力所取代。

期末考试的阴影，如同渐渐弥漫的寒雾，笼罩了整个校园，空气里都仿佛飘散着油墨试卷和紧张复习的味道。

对于白言和夏知允这类天生的学霸而言，期末考试更像是一次例行公事的检验，游刃有余。

白言甚至需要继续他那“小心翼翼”的表演，控制着自己答题的准确率和速度，以免显得过于惊世骇俗。

夏知允则一如既往地沉静，按部就班地梳理着知识点，笔记本整洁得如同印刷品，复习对她来说是一种有条不紊的享受。

然而，对于常柏溪来说，期末考试的临近，无疑是一场“灾难”的倒计时。

她本就对书本知识缺乏足够的敏感度和耐心，基础相对薄弱。

前一段时间，为了乐队的排练，她几乎将所有的课余热情和精力都投入到了那激昂的鼓点之中，本就摇摇欲坠的学习堤坝，更是被冲垮了不少。

如今面对堆积如山的复习资料和错综复杂的公式定理，她只觉得一个头两个大，力不从心的感觉从未如此强烈。

“啊啊啊！为什么要有考试这种东西存在！”常柏溪第N次哀嚎着，把脸埋进摊开的物理课本里，仿佛这样就能逃避那些令人头疼的电路图和力学分析。

白言看着她这副“视死如归”的模样，忍不住露出无奈的苦笑。

他放下手中那本已经翻阅过数遍、对他而言毫无挑战性的数学竞赛题集，敲了敲桌子：“柏溪姐，临时抱佛脚也得讲究方法，你把脸埋进去，知识点也不会自动钻进你脑子里。”

夏知允也从自己的复习中抬起头，轻声劝道：“柏溪姐，先从基础的公式背起吧，不理解的地方我和白言可以给你讲。”

于是，下课后的时光，常常变成了常柏溪的“专属补习班”。

她像一块粘人的牛皮糖，紧紧跟在白言和夏知允身边，不是在教室就是在图书馆，抓着他们问个不停。

“小白，这个数学公式是怎么推导出来的啊？我看着它们都长得差不多！”

“知允知允，这篇古文的注释是什么意思？之乎者也的好难懂！”

“为什么历史要记那么多年代嘛！记混了怎么办？”

她问题多得如同连珠炮，情绪也在“恍然大悟”的兴奋和“依然懵懂”的沮丧之间剧烈摇摆。

白言和夏知允倒也耐心，一个擅长用简洁易懂的方式拆解理科难题，一个则能用清晰的逻辑梳理文科知识点。

他们互相配合，尽力为常柏溪搭建起理解知识的阶梯。

但在这一次次的补习中，常柏溪内心深处，一种更沉重、更迫切的焦虑正在悄然滋长，远比眼前的难题更让她心烦意乱。

她清楚地知道，以白言和夏知允稳定优异的成绩，考入阳城市最好的高中——阳城市第一中学，几乎是板上钉钉的事情。

那是一所汇聚了全市顶尖学子的殿堂，是通往更广阔未来的跳板。

而她呢？

看着自己试卷上那些刺眼的分数，对比着第一中学往年高高在上的录取分数线，两者之间仿佛隔着一道难以逾越的鸿沟。

那距离，不是靠临时几天的突击补习就能缩短的，是一条漫长而艰辛的追赶之路。

这个认知，像一根冰冷的针，时时刺痛着她的心。

她不想掉队。

她不想在初中毕业这个岔路口，就与他们分道扬镳。

她习惯了每天和他们一起上下学，习惯了课间打闹说笑，习惯了周末一起探索城市的角落，更习惯了在舞台上，与他们共同追逐那束名为“梦想”的光。

如果她想继续追随他们的脚步，如果她想让这份三人行的美好延续到高中，甚至更远的未来，那么，她就必须攻克“学习”这座令人望而生畏的大山。

她必须把自己从“学渣”的泥潭里拔出来，至少，要够到第一中学的门槛。

这个目标，像一颗沉重的砝码，压在了她的心上，让她在烦躁之余，也第一次对学习生出了一种近乎悲壮的决心。

她的父母，常山木夫妇，显然也察觉到了女儿成绩的岌岌可危以及她近期那点“幡然醒悟”的苗头。

在又一次看到常柏溪那惨不忍睹的模拟考试成绩单后，他们终于下定决心，采取了强硬的措施。

“从这周末开始，直到期末考试结束，除了必要的学校活动，你不准再随便出门玩了！”常山木板着脸，下达了“禁足令”，“尤其是不能再去打扰小言和知允复习！人家孩子学习好，那是人家自觉，你不能总拖着人家陪你浪费时间！”

“爸！我没有浪费时间！我是在向他们请教问题！”常柏溪不服气地反驳，脸上写满了委屈和焦急。

不能出门，就意味着她不能像往常一样，周末拉着白言和夏知允去图书馆或者他们家进行“高效”补习了（虽然效率有待商榷），也不能在复习间隙一起偷溜出去吃个甜品放松一下了。

“请教问题在学校不能请教吗？非得占用周末时间？”常母在一旁帮腔，语气虽然温和，但态度同样坚决，“小溪，你也该收收心了。爸爸妈妈知道你跟小言、知允关系好，但正因为关系好，你才更不能成为他们的负担。你要靠自己把成绩提上去。”

本小章还未完~.~，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！