“微流控芯片定制一套多少钱?显微镜的样品台要不要改造?光路要不要重新校准?咱们实验室目前的设备条件能满足你的要求吗?”
裴萧正讲在兴头上,哪容得他这样作梗,飞快地回击道:“接口改造我已经画好了图纸,也找工程系的师兄咨询过……”
“咨询过就等于能成?” 李开俊嘴角撇出讥诮,“去年你说要做的金纳米星SERS基底,样品合成了两个月,最后我记得不还是不了了之了?现在又想搞这个,我建议你啊,能不能先把你手头那堆没做完的实验收尾?”
旁边正襟危坐的陈京墨也一脸严肃地分析:“师兄说得有道理。你的想法确实有创新性,但贸然启动怕是风险太大。而且梁老师一直强调科研要务实,与其花时间搭新平台,不如在现有方法上做优化,出成果更快。”
他这话像根引线,瞬间点燃了李开俊的话匣子:“就是这个道理!你以为发文章靠的只是奇思妙想?没有扎实的数据和成熟的体系,再新的想法也是空中楼阁。到时候设备砸进去,时间耗进去,最后啥也做不出来,谁替你担这个责任?”
裴萧本就不服李开俊,更看不上陈京墨,见他俩一唱一和,他再忍不住翻了个明晃晃的白眼,刚要反驳,梁松哲的声音从主位传来:“裴萧,他们俩的话你得听进去。” 他瞥了一眼 PPT 上复杂的装置图,眉头越皱越紧,“一直以来,你提的很多想法是有点意思,但太飘了,不踏实,也没有见你把哪个想法真正落地过。你现在这个阶段,这个状态与其天天琢磨这些不着边际的东西,不如把现有课题做出成果。”他扭头看向大家,“科研得一步一个脚印,别总想着走捷径搞突破。”
凭什么?凭什么?凭什么?这三个字像疯长的竹子,在裴萧脑子里疯狂盘旋、嘶吼,几乎要刺破颅骨。
他一贯打造的 “灵感喷泉” 人设,那个在组会上总能蹦出新奇点子、让别人偷偷羡慕、连梁松哲偶尔都会点头说 “有点意思” 的人设,今天怎么就失灵了?他裴萧的 idea 从来没有被这样不留情面地踩在脚下过!像一块脏抹布,被李开俊拎起来,当着所有人的面狠狠摔在地上,还要碾上几脚。
不,他没错。错的是他们,是李开俊!他清楚得很,一定是李开俊嫉妒他总能想出新东西,嫉妒他的才华压过了自己,才故意挑刺,把黑的说成白的!还有陈京墨,不过是李开俊身边摇尾巴的狗,见风使舵地帮腔,生怕错过了表忠心的机会。梁松哲怎么也会被带偏?难道看不出李开俊那点小心思吗?还是说,在这个实验室里,真的是谁嗓门大、谁会捧,谁就能说了算?
裴萧没有再反驳,不是无话可说,而是懒得跟这群蠢货浪费口舌。跟李开俊这种小人争辩,简直是拉低他的档次。李开俊以为用这种下三滥的手段就可以毁了自己的心血吗?他的idea明明那么完美,那么有前瞻性!是这些人太蠢,看不懂他的价值。
裴萧抬起头,目光扫过会议室里一张张或漠然或看戏的脸,最后落在梁松哲身上。对方还在说着什么,可他一个字也听不进去了。
“最近我优化了样品制备方法和光路校准流程,拉曼成像的空间分辨率提升了约15%,这是小鼠脑切片海马区的初步结果……”投影仪切换到乔熙的PPT,屏幕上弹出质谱成像的彩色热图。
乔熙不经意瞥见台下,李开俊正全神贯注地看着PPT里的内容,握着翻页器的手不由得一紧,过了片刻,李开俊果然说:“分辨率是有改善,但上次组会我不是建议你试试 TERS模式吗?怎么还是用常规共聚焦扫描?TERS的信号增强效应理论上能高出几个数量级,你看你现在这些低浓度代谢物的信号还是弱得几乎看不见。”
乔熙定了定神,解释道:“MALDI-2 源需要重新校准参数,我试了几次总不稳定,怕影响实验重复性,就先按现有条件推进了……”
“怕重复性不好就不继续优化了?”李开俊语气中透出明显的不满,但仍勉强维持着措辞,“我发过你那篇《Nature Protocols》的TERS方法详解,里面不是有完整的校准流程吗?你到底看没细看?”
乔熙抿了抿嘴唇,声音坚定了一些:“我仔细看了,但那篇文章用的是布鲁克的TERS探针,和我们WITec设备的兼容性不好。我咨询过工程师,他说需要额外订制转接配件,起码得等两周……”
“等两周?”李开俊见她还敢反驳,脸上的耐心终于挂不住了,“项目进度能等两周吗?我是不是早跟你说过去找闵老师组的博士问问?他们实验室改过同类设备,你到底去问了没有?别是根本没试就在这找理由。”
这话一出,郑念章、周悫、季殊妍都纷纷对视,她们知道李开俊又用上了这种扣帽子、带节奏的手段了。只是这手段若是使在她们身上还算寻常, 可如今怎么也针对起乔熙了?真是耐人寻味。
梁松哲原本还在划着手机,这会儿抬了眼,瞅了一眼乔熙的PPT道:“开俊说得有道理,你现阶段还是要多尝试,不要想着一条道走到黑。”他清了清嗓子,“我一向强调,组会就是让大家提意见的地方,现在你们还没毕业,我们大家都坐在这里给你提意见,等你之后毕业出去了,你去打听打听,随随便便开个论证会,要给提意见的专家发多少劳务费?现在还是免费的呢,你们更要把握住机会。别害怕出错,多听听别人的建议,这是帮你进步。”
无人接话,只有李开俊顺着话头往下说:“就是这个道理。你最近心思是不是有点散?我看你最近实验做的断断续续。你现在做的可是梁老师很关注的课题,得多花点精力在上面。别忘了,你现在是博士了。”
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