冬至过后,青瓦镇就被裹进了一片凛冽的寒意里。北风卷着碎雪,刮得院墙外的老槐树光秃秃的枝桠呜呜作响,屋檐下的冰棱挂得老长,阳光照在上面,折射出冷冽的光。晚聿工坊的竹编房里,却暖得像另一个世界——暖炉烧得旺旺的,橘红色的火苗舔着炉壁,松木的暖香混着竹篾的清润气息,在空气里弥漫开来。
小木和竹编兴趣班的孩子们,正围坐在长条桌前,手里捏着细细的竹丝,埋头编织着什么。长条桌上,摆满了打磨得光滑细腻的竹篾、各色的彩篾,还有一沓沓印着“青瓦镇敬老院”“留守儿童之家”字样的小卡片。
“大家再把筐沿磨得圆润些,”小木放下手里的竹编暖手宝,对着孩子们叮嘱道,“爷爷奶奶的手怕硌,小朋友的手嫩,一定要磨得像鹅卵石一样光滑,不能有一点毛刺。”
他这话,是说给所有人听,也是说给自己听。前几天,镇里的社工阿姨来工坊,跟张爷爷和沈念聊起了冬日里的困难群体——敬老院的老人们,冬天揣着热水袋,总觉得不够方便;留守儿童之家的孩子们,写字时手冻得通红,连笔都握不稳。小木听了之后,心里就琢磨开了,他想带着兴趣班的孩子们,编一批竹编暖手宝和竹编笔筒,送给这些需要温暖的人。
这个主意一提出,就得到了所有人的响应。林溪连夜画了设计图,暖手宝做成圆圆的南瓜形状,里面可以放热水袋,外面编上缠枝莲纹,既好看又实用;笔筒则做成小兔子的模样,耳朵长长的,还嵌着小小的榫卯铃铛,风一吹就叮当作响。小胖和赵磊更是主动包揽了劈篾和打磨的活儿,每天放学就往工坊跑,胳膊酸了也不肯歇。
“小木,你看我这个暖手宝编得怎么样?”林溪举起手里的半成品,南瓜形状的轮廓已经出来了,上面的缠枝莲纹细密整齐,“我用了红竹篾编花瓣,黄竹篾编花蕊,肯定好看。”
小木凑过去看了看,点了点头,眼里满是赞许:“真不错,比我编的还好。就是这里,筐底要再编一圈,这样更结实,不容易坏。”
他说着,拿起一根黄竹篾,示范着给筐底加了一圈纹路。竹丝在他手里翻飞,像一条灵动的小蛇,很快就把筐底加固得稳稳当当。林溪看得认真,立刻学着他的样子,给自己的暖手宝也加了一圈底。
小胖坐在一旁,手里攥着砂纸,正使劲打磨着一个竹编笔筒的筐沿。他的额头上渗着汗珠,鼻尖红红的,却丝毫不在意,嘴里还哼着不成调的小曲。“小木,你放心,我磨的筐沿,保证比镜子还光滑!”他拍着胸脯保证,引得大家一阵笑。
赵磊则在给暖手宝缝布衬。他的手很巧,拿着针线,一针一线地把柔软的棉布衬缝进竹编暖手宝里,这样热水袋放进去,就不会打滑,也能更好地保温。“我妈教我的,缝布衬要针脚细密,不然容易开线。”他抬起头,得意地扬了扬下巴。
竹编房里的气氛热闹而温馨,暖炉的火光映着孩子们专注的脸庞,竹丝摩擦的沙沙声,孩子们的讨论声,还有偶尔响起的铃铛声,交织在一起,像一首温柔的歌。沈念坐在一旁,手里拿着针线,帮着孩子们缝布衬,时不时给暖炉添一块木炭。张爷爷则拄着拐杖,站在孩子们身后,看着他们忙碌的身影,眼里满是欣慰的笑意。
“这些孩子,真是长大了。”张爷爷轻声感慨道,“以前,他们还只是一群围着竹编房打闹的小不点,现在,都能想着用手艺去帮别人了。”
沈念抬起头,看着小木忙碌的身影,嘴角扬起一抹温柔的弧度:“这都是你教得好,也是这孩子心里有股热乎劲儿。”
日子一天天过去,孩子们的作品也渐渐成型。长条桌上,摆满了一个个圆滚滚的南瓜暖手宝,一个个憨态可掬的兔子笔筒。暖手宝上,缠枝莲纹栩栩如生,彩篾点缀的花瓣,在灯光下泛着温润的光;笔筒的耳朵上,小铃铛轻轻晃动,发出清脆悦耳的响声。
送暖的日子,选在了一个难得的晴天。北风停了,阳光透过薄薄的云层,洒在青石板路上,给寒冷的冬日添了一丝暖意。小木和孩子们,背着装满竹编暖手宝和笔筒的竹筐,先去了敬老院。
敬老院的院子里,老人们正坐在廊下晒太阳。看到孩子们背着竹筐走来,他们立刻笑着迎了上去。“小木来啦!还有这些孩子们,快进来坐!”张奶奶拄着拐杖,快步走过来,拉着小木的手,笑得合不拢嘴。
小木放下竹筐,拿出一个南瓜暖手宝,递给张奶奶:“奶奶,这是我们编的暖手宝,里面可以放热水袋,冬天揣着,就不冷啦。”
张奶奶接过暖手宝,轻轻摩挲着上面的纹路,眼里满是惊喜:“哎呀,真好看!这纹路,编得真精致!”她把暖手宝揣进怀里,摸了摸,笑得眼角的皱纹都挤成了一朵花,“真暖和,比热水袋还暖和!”
孩子们纷纷拿出暖手宝,分给敬老院的每一位老人。李爷爷拿着暖手宝,左看右看,舍不得放下:“我活了这么大岁数,还是第一次见这么好看的暖手宝!谢谢你们,孩子们!”
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