NEW的漫长的精彩人生刘璐着 第23章 我们家条件一般，可孩子总想着花钱买衣服，父母应怎么做

当家庭经济条件较为普通，而孩子频繁想买衣服时，父母可以通过耐心沟通、观念引导、合理规划等方式，既保护孩子的心理需求，又帮助其建立健康的消费观念。以下是具体建议：

一、先理解孩子“想买衣服”的背后需求

1. 沟通时少评判，多倾听

避免直接说“家里没钱，别买了”，而是用好奇的语气询问：“你最近特别喜欢买衣服，是觉得现在的衣服不够穿，还是有特别喜欢的风格呀？”这样的询问方式可以让孩子感受到你的关心和好奇，而不是被直接拒绝。

通过这种方式，你可以更好地了解孩子的真实想法。孩子可能是因为青春期对形象的关注，比如在意同学的看法，想要融入群体；也可能是通过穿搭来表达自己的个性；还有可能是看到同学买了新衣服，产生了跟风心理。

无论孩子的原因是什么，首先要接纳孩子的感受。可以说：“妈妈知道你可能有自己的想法和需求，我们可以一起探讨一下。”这样的表达可以让孩子感到被理解和尊重，从而更愿意与你沟通。

2. 区分“需求”和“**”

和孩子一起坐下来，拿出衣柜里的衣服，一件一件地进行梳理。首先，看看哪些衣服是因为孩子的身体长大了，原来的尺码已经不合适了，比如裤子短了、衣服紧了，这些衣服就是必须要买的。再看看有没有衣服出现了破损，比如破洞、掉色等，无法再继续穿着，这也是必须要买的情况。

然后，再看看其他的衣服，有些可能是孩子特别喜欢某个款式或者是当下流行的款式，所以想要购买。这时候，可以和孩子一起讨论，这些衣服是不是真的需要买，还是只是因为喜欢而想买。帮助孩子明白，“必要消费”是为了满足生活的基本需求，而“非必要消费”则是为了满足个人的喜好或者追求潮流。

通过这样的梳理和讨论，孩子可以逐渐建立起“必要消费”和“非必要消费”的概念，学会理性地看待消费，避免盲目跟风和不必要的消费。同时，也可以让孩子更加珍惜已经拥有的衣物，养成节约的好习惯。

二、用“家庭经济共识”替代“单纯拒绝”

1. 坦诚分享家庭收支，不回避现实

宝贝呀，你看我们家就像一个小城堡，每个月呢，爸爸或者妈妈会赚一些钱回来，这些钱就像是我们城堡里的财宝哦。但是呢，这些财宝不能随便乱用的哟。

首先呢，我们每个月都要给城堡交房租，就好像是我们住在这里要给房东叔叔或者阿姨一些钱，这样我们才能一直住在这个温暖的小城堡里呀。然后呢，还有水电费，就是我们开灯、看电视、洗澡这些都需要用到电和水，这些也都是要花钱的呢。

再就是你的学费啦，你在学校里学习知识，这可是很重要的事情呢，所以我们也要拿出一部分钱来交学费哦。

等把这些必须要花的钱都付完了之后，剩下的钱才可以用来安排其他的开支哦。比如说，我们可以一起出去旅游，去看看外面的世界，或者给你买你喜欢的书呀，玩具呀等等。

但是呢，如果我们不小心买了太多的衣服，那可能就会花掉很多钱，这样剩下的钱就不够我们去旅游或者买你喜欢的书啦。所以呀，我们要学会合理地分配这些财宝，让我们的小城堡一直都能幸福快乐地生活下去哦。

2. 一起制定“服装消费计划”

和孩子商量每月或季度的服装预算是一个非常好的教育机会，可以帮助孩子理解金钱的价值和如何合理规划支出。以下是一些具体的建议：

首先，和孩子一起坐下来，讨论每个月或季度可以用于购买服装的金额。例如，你可以说：“这个月我们可以拿出200元买衣服，你可以自己选款式，但需要控制在预算内。”这样明确地告诉孩子预算的限制，让他们知道不能随意超支。

如果孩子想买超出预算的衣服，你可以建议他们通过一些方式来实现。比如，你可以说：“你可以攒两个月的零花钱，这样就有足够的钱买那件衣服了。”或者，你可以帮助孩子寻找更实惠的替代款，比如在打折季购买、选择性价比高的品牌等。

在这个过程中，要让孩子积极参与规划。可以让他们列出自己想要购买的衣服清单，并根据预算进行优先级排序。这样可以培养孩子的责任感和理财意识。

同时，也要给予孩子一定的自主权。虽然有预算的限制，但在预算范围内，让孩子自由选择他们喜欢的款式和颜色，这样可以增强他们的自信心和决策能力。

最后，记得在购买完成后，和孩子一起回顾这次购物经历，看看是否达到了预算目标，以及有没有什么可以改进的地方。这样的反思可以帮助孩子更好地理解理财的重要性，并在未来的购物中做出更明智的决策。

三、引导孩子建立理性的消费观和价值观

1. 用“性价比”替代“品牌崇拜”

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