霍格沃茨的秋天在摄魂怪的阴影下显得格外萧瑟。城堡外的场地总是笼罩着一层灰蒙蒙的雾气,连平日里最热闹的魁地奇球场也时常空无一人。冰冷的绝望感如同附骨之疽,即使躲在厚厚的城堡石墙后也能感受到那份刺骨的寒意。
哈利的生活却在这种压抑中找到了新的节奏。古代如尼文和算术占卜两门选修课极大地拓宽了他的视野。芭布玲教授对如尼文字源和魔法构型的严谨解析,为他自学的知识提供了系统的补充和修正。而维克多教授的数字占卜,则让他开始思考命运轨迹与概率之间的关系,这与他通过“星辉之芽”感知到的能量流动有着奇妙的呼应。
他在有求必应屋内进行的实验也更加深入。借助尼可·勒梅赠送的那块奇异金属碎片(他初步判断这是一种高阶炼金产物“贤者之石”的衍生物),他开始尝试将如尼文的力量更稳定地附加在普通物品上。最初的成功是一个刻有简易“守护”如尼文的银质护符,虽然效果微弱,但证明了一条可行的道路。
与此同时,他对摄魂怪的研究从未停止。通过多次安全的远距离观察和笔记本的模拟推演,他确认这些生物本质上是一种凝聚了绝望与负面情绪的魔法构造体,它们吞噬快乐的能力类似于一种强效的、范围性的精神侵蚀。他的灵魂防御模型在面对这种侵蚀时表现出色,但想要主动驱散甚至对抗大量摄魂怪,还需要更强大的力量——比如真正的守护神咒。
十月初的一个周末,霍格莫德村访问日到了。三年级及以上的学生可以前往这个全魔法村落,但对于没有监护人签字的哈利来说,他只能留在城堡。
这正合他意。
趁着大部分学生和教授都离开城堡的空档,哈利披上隐形衣,开始了对城堡内部,尤其是那些可能与布莱克潜入路径相关区域的系统性探查。他避开了费尔奇和洛丽丝夫人常巡逻的路线,专注于那些偏僻的走廊、废弃的教室以及古老的盔甲和挂毯背后可能存在的密道。
在四楼东翼一个布满灰尘的盔甲后面,【奥秘视觉】发现了一道极其隐蔽的魔力缝隙。仔细探查后,他确认这是一条未被记载的密道入口,其魔力痕迹很新,似乎近期被人使用过。他没有贸然进入,只是在入口处留下了一个极其微弱的、由星辉魔力构成的精神印记作为警报器。
在返回地窖的路上,他遇到了似乎刚从霍格莫德回来的赫敏。她怀里抱着一个大大的纸袋,里面装着蜂蜜公爵的糖果,但她的表情却不像其他学生那样轻松。
“波特,”她看到他,似乎下定了决心,“我在霍格莫德听到了些消息……关于布莱克。”她压低声音,“听说他……他和你的父母曾经是朋友。”
哈利点了点头,这个消息他早已通过自己的渠道知晓。“我知道。”
赫敏看起来有些惊讶,但继续道:“还有……我听维克多教授和芭布玲教授聊天时提到,布莱克是第一个不需要魔杖就能炸毁一条街的巫师……这太可怕了。”
“强大的力量本身并不可怕,可怕的是掌控它的人心。”哈利平静地回答,“谢谢你的提醒,格兰杰。”
赫敏看着他平静无波的脸,似乎想再说些什么,但最终只是点了点头,抱着她的糖果袋离开了。哈利能感觉到她是真心担忧,这份跨越学院的关切让他心中微微一动。
黑魔法防御术课逐渐成为三年级学生最期待的课程。卢平教授的教学方式实用而有效,他从不照本宣科,而是通过一个个精心设计的实践环节,让学生们真正理解如何应对各种黑暗生物。
在博格特之后,他带领大家认识了红帽子、卡巴和格林迪洛,教导他们如何利用这些生物的弱点进行防御和驱逐。哈利在这些课堂上依旧保持着“良好但不突出”的表现,但他对卢平教授展示的每一种魔法原理都听得格外认真,并在笔记本上进行着深入的推演和优化。
一次关于欣克庞克(一种喜欢引人迷路的小精灵)的实践课后,卢平叫住了准备离开的哈利。
“波特先生,我注意到你对魔法原理的理解……很深入。”卢平温和地说,眼神中带着欣赏与一丝探究,“尤其是在分析欣克庞克的迷惑性魔法时,你的见解超出了课本范围。”
“我只是喜欢思考它们背后的能量运作方式,教授。”哈利谨慎地回答。
“这是一个很好的习惯。”卢平微笑道,“这让我想起你父亲……他也很擅长创新性地理解魔法。”他的眼神中闪过一丝怀念,随即变得有些黯淡,“如果你有兴趣,我们可以找时间更深入地探讨一些……防御术的高级应用。比如,如何更好地应对那些……吸收快乐的生物。”
哈利立刻明白他指的是摄魂怪。“我很荣幸,教授。”
与卢平的接触让哈利对这位新任防御术教授多了几分好感。他能感觉到卢平是真心热爱教学,并且拥有扎实的魔**底。更重要的是,卢平似乎对他有种特别的关注,这种关注不同于斯内普的审视,更像是一种源于过往的、复杂的期待。
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