宝可梦世界的我遇到血族少女？ 第10章 古怪的老师

“突然感觉，上学也没有什么不好的嘛~”

兰夏坐在教室中开心地想着。

今早在来学校的路上茶茶终于松了口，告知了她昨天对战的细节。由此她对下午的比赛充满信心。

再加上来自墨筠音的带着微笑的“早上好”问候。

这些都让兰夏脸上的笑容一直持续。

直到......

“同学们好，从今天开始，由我来教授大家《阿尔宙斯语进阶》这门课程。”

一位头发斑白，穿着随意，戴着厚框眼镜的中年老师大步流星走进教室。在说完这句话后就直接开始讲课，甚至没有做自我介绍。

台下的同学们都对这位老师的教学风格感到诧异。但由于是第一天上课，大部分人还是愿意去认真听讲然后做笔记。

只有小部分人没有听课，比如......兰夏。

听这位老师讲了一两句，兰夏就觉得有些乏味。她索性盯着课本发呆，脑袋里想的尽是下午的比赛。

随着时间推移，班上听课的人越来越少。甚至有人直接开始睡觉。

似乎是察觉了这种情况，老师停下了讲课，扶了扶眼镜说：

“这样吧，我先问大家一个问题。”

听到这句话，大家瞬间清醒过来。

“有没有人能够告诉我，阿尔宙斯语存在的意义是什么。”

台下的同学们都正襟危坐，目视桌面，不敢与老师对视，生怕他点到自己。

“就那个蓝色头发的小姑娘吧。”环视了教室一周后，他目视兰夏的方向说道。

但发呆中的兰夏似乎没有听到，墨筠音掐了掐兰夏的大腿。

“啊？什么？”兰夏小声说。

墨筠音指了指老师，示意兰夏站起来，并小声提示着她问题是什么。

“噢，呃......我觉得，阿尔宙斯语的意义是让人与人之间可以交流？”兰夏站起身来，试探地回答着。

老师站在台上可以轻易看到她们两个的小动作，但他没有生气，反而在听到兰夏的回答后有些兴奋。

“好，这位同学先坐下。”

说完这句，随即在黑板上边画边说。

“人与人的交流，很有意思的回答！”

不顾台下同学们诧异的眼神，他在黑板上画出几个大陆的板块继续说道：

“明光大陆，30年前突然出现在我们的世界，大陆上的人发展出宗教式的文明，崇拜着光辉大神奈克洛兹玛。但他们说着阿尔宙斯语。

洗翠大陆，21年前出现在我们的世界，大陆上的人以村落的方式生存，他们说着阿尔宙斯语。

紫鸢大陆，14年前出现在我们的世界，大陆上的人们生活在两个封建王国里，以莱西拉姆和捷克罗姆为信仰。他们也说着阿尔宙斯语。

悖谬大陆，一年前才刚刚融入我们的世界，那里的人们和我们生活方式大致相同，但有着悖谬种宝可梦，也因此诞生了神秘学。他们同样说着阿尔宙斯语。

明明是不同发展阶段的人类，却有着相同的语言，甚至能直接实现大陆之间人与人的交流！这是否印证了那位高高在上的神明的某些意图？”

这位老师在黑板上指指点点讲着自己的观点，眼神中带着些许狂热。

“所以，阿尔宙斯语不仅是人与人交流的方式，也是人与神建立联系的桥梁！我们......”

但此时下课铃响起，他不得不停止他的讲演，狂热的眼神重新变得平静，拿上讲义直接走出教室。

课间，教室里充盈着同学们对于刚刚那位奇怪老师的讨论。

“刚刚的老师是古冬。”

看着一脸好奇的兰夏，墨筠音为她解惑道：“以前是历史研究院的教授，因对阿尔宙斯的偏见一度被认为是‘逆命者’的成员。”

兰夏有些被惊讶到。

“逆命者”是一群主张人控制神的恐怖分子，因不择手段的行动方式而臭名昭着。

古冬究竟是发表了什么样的言论才能被划分到这群人里？

“虽然后来被证实他与‘逆命者’确实没有关系，但他的声誉早已受损，只能来高中当老师来维持生活。”墨筠音补充道。

“那......学校就不怕他教坏我们吗？”兰夏提出了自己的疑问。

闻言墨筠音笑着说：“正常人会相信阿尔宙斯那样强大的神明会对人类别有所图吗？”

兰夏也笑了笑。

上午还有一节《宝可梦博物学》课，主要是让学生对宝可梦的基本概况有所了解。

兰夏对这种课倒是很有兴趣，认真程度甚至可以与她的同桌相提并论。

转眼间，时间就到了下午。

在宋青岚的组织下，兰夏和墨筠音开始了她们的第一次双人对战。

他们的对手是......王镇的哎呀球菇和赵松的好坏星。

“哎呀，是俩漂亮妹子，今天一定让她们恶心到哭！”

“好坏啊，嘿嘿嘿嘿。”

王镇和赵松桀桀笑着，昨天他们又是麻痹又是中毒的战胜了对面。

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