凤唳九天：男宠三千 第183章 医苑授业传仁术 杏林育才护民生

凤启王朝启元八十年秋，太医院西侧的空地人声鼎沸，数十名工匠正紧锣密鼓地搭建校舍。谷墨身着月白医袍，站在图纸前，指尖划过“凤启医学院”的规划图，眼中满是憧憬与坚定。历经多年防疫抗疫、攻克绝症、推广医疗，他愈发清晰地认识到：基层医官多为民间郎中，缺乏系统专业的训练，诊断失误、用药不当的情况时有发生；太医院虽有资深医官，却人才稀缺，难以满足全国百姓的医疗需求。“唯有建立专门的医学院，系统培养专业医疗人才，才能从根源上提升凤启的医疗水平，让‘病有所医’真正惠及万民。”谷墨喃喃自语，手中的图纸在秋风中微微作响。

次日，谷墨怀揣着《凤启医学院筹建章程》，快步入宫面圣。此时，云卿颜正审阅沈惊寒提交的民生报告，看到基层医疗人才短缺的问题时，眉头紧锁。谷墨的奏请恰好切中要害：“陛下，如今惠民医馆虽遍布全国，但专业医官匮乏，不少医官仅凭经验行医，难以应对复杂病症。臣恳请建立凤启医学院，分设内科、外科、妇科、儿科、防疫科、药学等专业，系统培养医疗人才，同时开展医学研究，攻克更多疑难杂症。”

云卿颜眼中闪过一丝光亮，接过章程仔细翻阅：“谷墨，你此举乃民生之福、盛世之基！朕准奏！任命你为凤启医学院山长，总领筹建与教学事务；沈惊寒协调户部拨款三百万两，用于校舍建设与师资俸禄；马万春率工院协助建设，打造专业的实验室、解剖室、病房；苏慕言组织学者整理医学典籍，编撰教材；楚曜协调药材供应，建立医学院专属药园；夜影率锦衣卫负责医学院安保，维护教学秩序。”

“臣谢陛下隆恩！”谷墨躬身行礼，声音因激动而微微颤抖。他抚摸着怀中的章程，仿佛已看到未来医学院里学子们潜心求学、救死扶伤的景象。

一、筹建医学院：筑就杏林沃土

谷墨将医学院选址在太医院西侧，这里紧邻惠民医馆，便于学子实践。在马万春的协助下，医学院仅用半年便建成完工：主体建筑分为授课楼、实验楼、解剖楼、附属医院、药园五大区域，布局合理，设施先进。

授课楼内，三十间教室宽敞明亮，每间都摆放着桌椅、黑板与医学图谱，墙上悬挂着《黄帝内经》《本草纲目》的经典名句；实验楼配备了马万春改良的显微镜、蒸馏器、制药工具，供学子们进行药材提纯、病理分析等实验；解剖楼专门用于人体与动物解剖教学，配备了防腐设施与解剖工具，打破了“身体发肤受之父母”的传统禁忌；附属医院设有五十张病床，接收各地患者，为学子提供临床实践机会；药园内种植了百余种常用药材，由药学专业的导师带领学子辨认、采摘、炮制。

筹建过程中，谷墨亲自制定教学章程，明确“理论与实践并重、医德与医术兼修”的办学理念。他组织太医院的资深医官、民间的知名郎中、甚至邀请了联盟各国的医学专家，组成了一支多元化的师资队伍：太医院院判李修远讲授内科理论，民间外科圣手张铁山传授外伤诊治技艺，西域郎中阿依莎讲解妇科与儿科病症，大秦帝国的医学专家传授西洋解剖学与外科手术技巧。

为了编撰系统的教材，谷墨联合苏慕言，组织学者整理历代医学典籍，结合自己攻克肺痨、研发疫苗的经验，编写了《基础医学》《内科诊疗》《外科手术图谱》《妇科心法》《儿科要略》《防疫大全》《药学入门》等十余部教材，内容通俗易懂，兼具理论性与实用性。

二、招生与选拔：广纳璞玉，唯才是举

凤启医学院的招生启事一经发布，便吸引了全国各地的有志之士。谷墨打破性别、出身、地域限制，面向全国及联盟各国招生，只要年满十五岁，品行端正、对医学有浓厚兴趣，均可报名。

招生考核分为三轮：首轮笔试，考核《基础医学》《本草纲目》的基础知识点与逻辑思维能力；二轮实践，让考生现场辨认药材、为模拟病人号脉诊断；三轮面试，由谷墨与资深医官组成考核团，考察考生的医德、耐心与应变能力。

江南少女苏清瑶，自幼跟随父亲行医，擅长针灸，却因是女子，被民间医馆拒之门外。看到医学院的招生启事后，她毅然报名。笔试中，她凭借扎实的基础名列前茅；实践环节，她准确辨认出三十余种药材，还为模拟病人准确诊断出“肝郁气滞”的病症，提出了针灸治疗方案；面试时，谷墨问她：“行医最看重什么？”苏清瑶眼神坚定地回答：“回山长，行医最看重仁心。医者，当以救死扶伤为己任，不分贵贱、不辨男女，视病人如亲人。”

谷墨眼中闪过赞许，当即决定录取她。苏清瑶激动得热泪盈眶，跪地谢道：“谢山长给我机会！学生定当刻苦学习，不负山长厚望，做一名有仁心、有医术的好医生！”

西域少年阿丹，父亲是部落郎中，因救治瘟疫患者不幸染病去世，他立志要学习专业医术，守护部落百姓。考核中，他虽汉语不甚流利，但对西域草药的认知、外伤的处理技巧让考核团刮目相看。谷墨特意为他安排了汉语辅导，破格录取。

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