“波特,你知道你在说什么吗?在我信任斯内普教授的情况下,你问我这样的问题?”
杰莱尔很是诧异,哈利禁闭时又不是没见过他们相处的模样,怎么还能这么问?
哈利有些语塞,皱着眉斟酌用词。
赫敏比较心急,先一步说道:
“很抱歉普林特教授,哈利没有冒犯斯内普教授的意思,只是哈利一直努力在魔药课上好好学习,但是从斯内普教授那里没有得到预期的反馈,有些、呃、难过,对,有些难过而已。”
杰莱尔心底为赫敏的机智鼓掌。
不是哪个十一岁孩子都能把对教授的负面情绪,换成这样的说法。
但他不想按照赫敏给出的方向回答,冷静回答道:
“波特,我不知道斯内普教授对你做了什么才让你有这样不尊重的想法,但是你既然曾经找过我们,你就应该知道,他是我的救命恩人。”
“对我来说,他是最值得我信任的人,你明白吗?”
“不管斯内普教授对你到底如何,你都应该好好学习,至少魔药知识不会辜负你的努力。”
在杰莱尔洞悉般的眼神里,哈利羞愧地低下头。
说得对,哈利想。
如果有人能把我从佩妮姨妈一家中解救出来,就算他是杀人犯,我也会毫不犹豫站在他那一边。
“对不起,教授,是我想岔了!”
哈利大声道歉,拉着两个小伙伴仓惶逃跑。
等跑远了,三个人停下,赫敏才气恼地训斥哈利,
“我说什么来着,如果斯内普教授真的想要伤害你,他又怎么会花费五六年时间去救普林特教授。”
“可海格确实看见斯内普在念咒不是吗,他一直盯着哈利的扫帚,嘴上嘟嘟囔囔个没完,直到邓布利多校长到来。”
罗恩眼神游移,没什么底气地反驳。
“罗纳德!你应该比我更明白,如果扫帚真的中了诅咒,那么它的解咒也需要盯着扫帚进行!”
赫敏更气了,抖着手打开她的书包,看样子想找一本足够厚重的书,重重拍在罗恩头上。
“好了,赫敏,我知道错了,那么我们把斯内普列为怀疑对象怎么样,因为我们现在并没有找到其他合适的人选?”
哈利连忙按住赫敏的手,嘴里飞快说着。
赫敏深深望着哈利,深呼吸几次,最后才说道:
“是斯内普教授,哈利,你要有礼貌。”
……
学术写作规范课上,杰莱尔看他们单词抄写得差不多了,其他教授也反馈低年级新生的作业中,已经很少见过单词拼写这样的低级错误了。
于是杰莱尔像当初那样,开始教他们写简单的论文,明确论文的观点。
这一堂课的内容,就是如何正确认识一个人的多面性。
“从你们身边选一个人,可以是父母、朋友、亲戚,或者霍格沃茨的教授也行,首先在纸上列出你对这个人的看法,然后各找出三个证据,证明他或她是这种人,和不是这种人。”
“举个例子,我说赫敏·格兰杰小姐是个格兰芬多,因为她勇敢、正义、热情大方,但她又不像格兰芬多,因为她聪明、睿智、思维灵活,像个拉文克劳。”
杰莱尔在教室内漫步,朗声公布要求,看到赫敏因为夸奖红了脸后,继续说,
“请注意,我可以接受你们写出诸如他喜欢青蛙所以他爱唱歌这样的理由,但是我需要你们是发自内心这么认为,而不是为了应付随意编造的谎言。”
“开始吧,没有字数要求,只要写清楚你们的想法,下课前交上来,同时,为了你们的**,我会在阅读打分之后全部销毁掉,绝对不让除我之外的其他任何人看到。”
听完杰莱尔说的最后一句话,教室里顿时响起放松的声音。
人性需要辩证分析,动态观察,绝对不是固定不变的。
就像四个学院一样,被分到格兰芬多难道他就不能有拉文克劳的特质吗?成为斯莱特林难道就只能一辈子背负黑巫师的名头吗?
赫奇帕奇难道都是蠢货,就没有勇敢睿智的人吗?
拉文克劳也并非都是全年级第一啊!
再比如伏地魔,他上学期间最大的愿望就是希望留在霍格沃茨,留在这个算是他第二个家的地方。
直到愿望无法实现,他才改变了想法,换了一个更可怕的愿望。
杰莱尔当然不能说伏地魔本性是个善良的人,但环境和认知也对伏地魔的性格塑造产生了决定性作用。
他需要小巫师明白这一点。
本来杰莱尔没打算让他们评价一个人的,因为在外国人看来,这是极大的不礼貌。
但是也许是命运的纠偏,也许是因为大难不死的男孩在今年入学。
那股子格兰芬多和斯莱特林分别归属于黑白两阵营的理论,又悄然在霍格沃茨内出现。
哈利和德拉科开学前结下的友谊,在入学后短短几个月,就淡化了不少。
虽然他们见面时还能友好的打招呼,但杰莱尔很清楚,两个人在几乎性格完全相反的学院里生活,跟彼此的相处时间大大减少。
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!