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星脉之寰 第18章 洛德拉姆的“复仇”

作者:守望者ghjjji 分类:幻言 更新时间:2025-11-08 19:22:18

星脉魔法学院的院长办公室内,洛德拉姆正对着一份学生满意度调查报告发愁。贝拉推门而入,手中拿着另一份文件。

“看看这个,”贝拉将文件放在桌上,“‘最受欢迎教师’评比结果。你又垫底了。”

洛德拉姆缩了缩脖子:“亲爱的,这不能全怪我...” “学生们说你‘太软绵绵’、‘没有教授威严’、‘总是被贝拉夫人揪耳朵’。”贝拉念着评论,每念一条,洛德拉姆就矮一分。

最后,洛德拉姆瘫在椅子上:“我只是想做个友好的院长...” “友好不等于无能。”贝拉冷静地说,“就连格隆的评分都比你高——‘虽然可怕但至少靠谱’。”

这话像最后一根稻草压垮了洛德拉姆。他眼中闪过一丝罕见的光芒:“好吧...如果他们想要威严...我就给他们威严。”

贝拉挑眉:“别做傻事,亲爱的。” “哦,不会的...”洛德拉姆露出神秘的微笑,“我会给他们...一次学习的机会。”

次日清晨:教师的“特别任务”

洛德拉姆罕见地召集了全体教师会议。 “同事们,”他试图用威严的声音说话,但效果一般,“我发现学生们最近有些...松懈。需要一点挑战来激发潜力。”

赛拉琳娜点头:“确实。莉维娅已经抱怨课程太简单了。” 格隆赞同:“纪律性下降12.7%。” 其他教师也纷纷表示类似观察。

“所以我设计了一系列特别课题。”洛德拉姆展开一卷羊皮纸,“需要各位合作实施。”

教师们看着课题内容,表情各异:

赛拉琳娜眼中闪过兴趣:“跨维度能量协同计算...确实很有挑战性。” 格隆皱眉:“涉及高风险魔法实践。需要安全措施。” 玛莎兴奋:“创造性炼金术应用!终于!” 布鲁克大笑:“让城市石像跳舞?我喜欢!” 伊莎贝尔担忧:“但对一年级生是否太难了?” 埃拉尔德推眼镜:“历史还原项目需要大量研究...”

洛德拉姆微笑:“正是要难一点。特别是给那些...特别的学生。”他的目光飘向东塔楼方向。

东塔楼三层:08:00 AM

五个学生同时收到了课题通知。 莉维娅扫描内容:“综合实践课题:城市能量系统优化。难度等级:超高。” 珊瑚眨眼:“让城市喷泉表演深海芭蕾?这是什么?” 影歌皱眉:“隐秘行动与情报收集。不符合教学大纲。” 克莱尔兴奋:“复活历史人物进行访谈?太棒了!” 卡尔眼中数据流闪烁:“所有课题需要团队完成。故意设计。”

他们很快发现了陷阱:每个课题都需要所有五人合作,且恰好针对每个人的弱点:

· 莉维娅要处理不精确的艺术表达

· 珊瑚要适应陆地的技术限制

· 影歌必须进行团队协调

· 克莱尔被要求严格遵守历史准确性

· 卡尔需要应对创造性而非逻辑性任务

“这是报复。”莉维娅冷静判断,“父亲对我们‘受欢迎度’低的反击。” 珊瑚叹气:“就因为我们说他被贝拉夫人揪耳朵?” 影歌补充:“还有上次安全考试全班利用了他的监控漏洞。” 克莱尔点头:“和卡尔计算出了他藏零食的地点。” 卡尔总结:“报复概率:92.7%。”

教师的协同“折磨”

接下来的日子,教师们展现出惊人的合作效率——在给学生制造困难方面。

赛拉琳娜设计了需要极度精确计算的能量矩阵,但最终效果必须是“艺术性的喷泉表演”。

格隆设立了严格的安全监控,要求所有操作“符合规范”,但任务本身就需要打破常规。

玛莎提供炼金材料,但强调“创造性应用”,让习惯精确的莉维娅头疼不已。

布鲁克教授“石像唤醒术”,但要求跳的是深海芭蕾,让习惯陆地魔法的学生们困惑。

伊莎贝尔试图平衡压力,但被洛德拉姆特意派去参加校外会议。

埃拉尔德提供历史资料,但全是晦涩难懂的古代文献。

学生们的应对策略

面对这场明显的“报复”,东塔楼三层展开了反击。

莉维娅计算出了最优协作模式:“根据各自特长分配任务。效率可提升38.2%。” 珊瑚开发了沟通系统:“深海手语加陆地信号,影歌都能理解!” 影歌默默提供了学院监控死角地图:“这里可进行非规范操作。” 克莱尔出人意料地找到了历史资料的趣味性:“原来古代亡灵术这么有趣!” 卡尔编写了协作软件:“实时同步进度,预警冲突。”

他们甚至发展出了独特的合作方式:莉维娅计算核心公式,珊瑚转化为可执行魔法,影歌负责潜行应用,克莱尔添加“创造性调整”,卡尔监控整个过程。

**:喷泉表演之夜

期末展示日,学院广场聚集了全体师生。洛德拉姆坐在前排,带着期待的表情——期待看到学生们出糗。

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