警界噬罪系统 第415章 老师的评价

为防万一，也为了争取更多支援，叶正海当即拿出手机，拨通了局里的汇报电话。

然后将现场勘查结果、王浩的嫌疑点、龙兴帮的潜在关联以及对赌约纠纷的猜测一一说明。

电话那头的韶华听完后，立刻指示全力侦查，务必查清资金来源与团伙关联，同时加急审批传唤王浩的相关手续，为进一步审讯铺路。

回到警局没多久，传唤王浩的批文就火速批了下来。

手续齐全后，民警立刻将仍处于沉默状态的王浩带往审讯室，全程专人看管，避免其与外界接触串供。

而叶正海则没来得及休息，立刻召集了赶过来支援的林洲、葛红绸等人，召开临时侦查会议，部署全方位摸排工作。

“林洲，你带一组人去王浩就读的职高摸排，重点调查他的社交圈，有没有和龙兴帮成员来往，近期是否有异常开销、缺勤或者与人争执的情况，务必找到知情人。”

叶正海有条不紊地分配任务，“葛红绸，你带二组去王强的小炒菜馆及周边走访，核实他最近的财务状况、往来客户，尤其是有没有和陌生可疑人员接触，是否参与过赌约、借贷等活动，查清那20万的资金来源。”

“明白！”林洲和葛红绸当即应声，带着队员迅速出发，展开全方位排查。

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晨光微熹，淡金色的光线透过香樟树的枝叶，洒在职高校门的石板路上，带着几分清晨的微凉。

林洲带着两名组员驱车抵达学校时，校门口刚有零星学生往来。

他出示证件后，径直领着人穿过教学楼走廊，脚步声在安静的楼道里格外清晰，直奔三楼的班主任办公室。

与此同时，另一头的葛红绸已带着组员赶到王强的小炒菜馆，趁着早餐时段的余温，挨个走访店里的老顾客与周边相熟的朋友。

两条问询线同步铺开，高效推进排查工作。

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班主任办公室里，李老师早已等候在桌前，面前摆着王浩的出勤记录表与成绩单。

她神情恍惚，无意识地摩挲着纸页边缘，神色带着几分不易察觉的慌乱。

她虽不清楚具体出了什么事，但警察专程上门问询学生，绝非小事，只能强压下心底的不安，尽量让自己的叙述客观中立。

“王浩这孩子，说实在的，学习上确实让人头疼。”

李老师翻开出勤表，指着上面一连串的迟到、旷课记录，语气里满是无奈，眼神却格外认真，生怕自己的主观判断影响了调查。

“上课要么趴在桌上睡觉，要么把手机藏在课本底下偷偷打游戏，作业基本不交，各科成绩也都排在班级末尾。”

她话锋一转，又补充道：“但客观说，他在班里不算调皮捣蛋的类型，不跟同学打架斗殴，也从没招惹过是非。

在我看来，他性格偏内向，平时很少主动跟人说话，课间要么趴在桌上补觉，要么抱着手机玩，几乎不参与同学间的打闹闲聊。”

李老师说的全是自己亲眼所见的场景。

她心里也清楚，王浩私下里或许另有模样，但面对警察问询，她既不能妄加揣测，也不能随意诋毁，只能如实陈述观察到的一切。

她不知道王浩犯了什么事。怕给他遮掩，会影响警察的判断。也怕自己过度猜测给学生带来不好的影响。所以只能照实说了。

这样既是对调查的负责，也是对这个少年的前途负责。

林洲坐在对面的椅子上，手中的钢笔在笔记本上快速记录，笔尖划过纸页发出轻微的“沙沙”声。

他抬眼看向李老师，语气平和却带着专业的严谨，顺势追问：“您见过王浩的父亲王强吗？你觉得他们父子俩平时相处得怎么样？有没有见过他们发生激烈矛盾，或者王强对他有过过激的管教？”

李老师闻言点头。

“见过好几次，都是因为王浩逃学、成绩太差请家长。”

她回忆着每次请家长的场景，语气渐渐放缓，努力回忆着。

“王强看着就是个老实本分的中年人，穿着朴素，就是性子有点急，一进办公室就对着王浩骂骂咧咧，张口就是责骂。

一听到成绩就‘没出息’‘浪费粮食’‘我白养你了’的说教，嘴头上一点不饶人，语气也冲得很。”

说到这里，她特意停顿了一下，强调道：“但我从没见过他动手打孩子，哪怕骂得再凶，也只是动动嘴，最多就是指着王浩的额头数落，手上从来没真的落下过。

看得出来，他就是脾气上来了控制不住，但心里也是舍不得打孩子的。是个不怎么软和的性格，不知道怎么和孩子相处。但疼孩子的心是真的。就是生活太琐碎和劳累了吧······”

李老师的思绪飘到半年前的一个清晨，眼神柔和了几分，补充了一段细节：“有一次王浩上课的时候发烧，脸烧得通红，我给他家长打电话，没过多久王浩父亲就急匆匆赶来了。听说还特意关了馆子。

他一进教室，看见王浩蔫蔫地趴在桌上，嘴上立刻就念叨‘让你熬夜打游戏不睡觉，活该发烧’，语气里满是责备，可手上的动作却格外轻，小心翼翼地背起王浩就往医院跑。

看的出来那是真担心。”

她轻轻叹了口气，脸上露出几分惋惜：“他就是那种典型的传统老父亲，不会表达关心，不知道怎么跟叛逆期的孩子沟通，只会用发脾气、骂人的方式管教，说到底还是爱之深责之切。

但王浩似乎……”

李老师顿了顿，斟酌着措辞，“孩子嘛，还太小，正是叛逆的时候，未必能理解这份笨拙的父爱，每次被骂了之后，要么低着头不说话，要么就梗着脖子顶嘴，父子俩总是不欢而散。”

林洲快速记下这段关键细节，又追问了几句王浩在学校的社交情况、是否接触过陌生人员，李老师都一一如实作答。

似乎听出了林洲的意思，她反复强调王浩在校期间没有异常社交，也没和校外人员有过频繁往来。

意思是她不觉得王浩和帮派之人有关系的。

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