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黑板上的倒数计时

高三（五）班的教室里，粉笔灰在午后的阳光中飞舞。距离高考还有87天，黑板的右上角用白色粉笔清晰地标注着这个数字，每天由值日生更新。

林悦用胳膊肘轻轻碰了碰同桌林晓：“你看，陈默又在睡觉。”

林晓顺着她的目光看向靠窗的座位。陈默趴在桌上，脸埋在臂弯里，只露出凌乱的黑发。他手边摊开的物理习题册上，红笔批改的痕迹触目惊心。

“他昨晚肯定又去网吧通宵了。”林晓小声说，笔尖在草稿纸上划出一道懊恼的痕迹，“班主任说今天要调座位，我可不想和他坐一起。”

上课铃响了，陈默猛地惊醒，眼睛里布满血丝。班主任李老师抱着座位表走进教室，教室里瞬间安静下来。

“按照上次模拟考的成绩排名，从高到低自己选座位。”李老师推了推眼镜，“林晓，你是第一名，你先选。”

林晓毫不犹豫地选择了第三排正中央的位置。几个成绩好的同学依次选了周围的座位，形成了一个优等生区域。轮到陈默时，他拖着书包，径直走向最后一排的角落。

“陈默，”李老师突然叫住他，“你去和林晓坐一起。”

全班哗然。

“老师！”林晓猛地站起来，“为什么？”

“这是学校的‘帮扶计划’，前十名帮助后十名。”李老师面无表情，“林悦，你和王浩坐一起。就这样定了，现在开始换座位。”

陈默拎着书包站在林晓旁边，脸上没有任何表情。林晓咬着嘴唇，不情愿地让出靠过道的位置，看着陈默把皱巴巴的课本一样样塞进桌肚。

“别指望我会帮你。”林晓压低声音说。

陈默只是耸耸肩，拿出手机在桌下玩了起来。

第一节课是数学。老师在黑板上讲解一道复杂的函数题，林晓认真记着笔记，余光瞥见陈默竟然在翻看物理课本。

“你在听吗？”林晓忍不住问。

陈默抬头看了她一眼，眼神里有种林晓读不懂的东西。“这题我会。”他说，然后又低下头去。

下课铃响，林晓去办公室问题目，回来时看见陈默的草稿纸上写满了密密麻麻的公式，比她笔记本上的解法还要简洁。

“你刚才不是说会吗？为什么上课不听讲？”林晓指着草稿纸问。

陈默迅速把草稿纸揉成一团：“瞎写的。”

午休时，林晓去图书馆还书，偶然在书架尽头看见陈默。他坐在角落里，面前摊着好几本大学物理教材，专注地做着笔记，完全没注意到林晓的存在。

那一刻，林晓突然意识到，陈默可能根本不是大家以为的那个差生。

下午物理小测，林晓被一道电磁学题目难住，正咬着笔杆苦思冥想，一张纸条悄悄滑到她的试卷上。她惊讶地看向陈默，他若无其事地看着自己的卷子。

纸条上是用工整的字迹写下的解题思路，简洁明了。林晓按照提示，很快解出了答案。

“谢谢。”下课后，林晓小声说，“不过下次别传纸条了，被老师看见不好。”

陈默笑了笑，这是林晓第一次看见他笑。“那道题有三种解法，我写的是最简捷的一种。”

“你怎么会这么多？”林晓好奇地问。

陈默的眼神黯淡了一下：“我爸是物理教授。”

林晓愣住了。她记得班主任说过陈默的父母都不在了。

“对不起，我...”

“没关系。”陈默打断她，开始收拾书包，“他去年去世了。胃癌。”

从那天起，林晓对陈默的态度开始改变。她发现陈默的数学和物理其实相当出色，甚至超过了许多优等生。他只是完全放弃了语文和英语，这两科的试卷常常交白卷。

“如果你能把理科学得这么好，文科为什么不行？”一天放学后，林晓问陈晓。

陈默看着窗外渐渐暗下来的天色：“没意义。”

“什么叫没意义？高考要考啊！你这样连本科都上不了！”

“上不上大学有什么区别？”陈默的声音突然变得尖锐，“我爸上了最好的大学，成了教授，结果呢？四十岁就死了，一辈子除了教书就是写论文，连场电影都没陪我妈看过。”

林晓沉默了。她看着陈默紧握的拳头，明白了他所有的叛逆和放弃背后，是未能愈合的创伤。

“但你爸的研究可能会改变世界啊。”林晓轻声说，“你知道吗，我小时候的梦想就是当科学家。可我理科成绩一直不如文科，老师说我能考上师范就不错了。”

陈默转过头，认真地看着林晓。那一刻，教室里安静得只剩下窗外隐约传来的篮球拍打声。

“从明天开始，我帮你补理科，你帮我补文科。”陈默突然说。

林晓睁大眼睛：“真的？”

“等价交换。”陈默耸耸肩，“成交吗？”

“成交！”

就这样，一种奇妙的合作关系开始了。每天午休，他们会留在教室里互相补习。林晓惊讶地发现，陈默有着惊人的理解力和记忆力，只是缺乏系统性的学习。而陈默也为林晓在理科上的迅速进步感到惊讶。

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