奇壤 第673章 学堂与图书馆

“接下来，我们来做游戏，谁能最快的答出来，这一块肉饼就是谁的！”台上，一名年轻的女子微笑着说道。

“好！”

“老师，快玩，快玩，我要玩！”

下方的几名小孩已经蹦跶了起来。

比起死记硬背10以内的加减法，有图有故事有奖励有夸奖的“拍马屁”式教育，的确更让这些小孩受用。

由于一名班主任，总共也就带**名小孩，所以基本每一个都能照顾到。

不管你做的好坏，总有的将你“捧向”“拉向”正确的方向。

教育指导中，黎木就明确了要求，教育不仅要有在前方的拉力，还要有在后方的推力。

老师看到这些皮猴子全都窜了起来，也颇为开心，随即开口问道：

“大家看，这是什么？”

说完，从抽屉里掏出了几个骰子。

“这是...我见过！”

“我知道，我知道，老师，这是骰子，我爸昨晚还跟隔壁几个叔叔一起玩了！”

下方小孩瞬间叫成一片。

“没错，今天我们就来玩骰子。两个人各投一次，看谁投的大，谁先赢满三局就可以晋级！最后选出一个冠军，就有肉饼吃！”

“现在老师把骰子发下来，你们准备好了吗！？”

“好了！”

“我来辽，嗨嗨嗨！”

管他有没有肉饼，能玩到父辈晚上偷摸出去玩的东西，对他们来说，就有一种鬼摸鬼摸的乐趣了。

“4！这个是4！”

“1、2、3...哈哈哈，我是5！你输了！”

“md，再来！”

“哈哈！我是6，你输定了！”

“再来！”

“放弃吧，哈哈哈，我是花果山猴大王...”

游戏进行的很快。

很快便决出了那名可以吃到肉饼小孩。

小孩兴奋地接过肉饼。

将饼子分了一半，拿出去给别的小朋友分。自己又掰了1/4，塞进了嘴里，剩下的1/4是他回去炫耀的资本。

其中没拿到饼子的，自然是满脸羡慕。

可老师，这时候又站了出来，开始宣布隐藏规则：“哈哈，同学们，我来宣布今天游戏的隐藏规则了！”

隐藏规则。

每次游戏结束后才会宣布，通常可以拿到比肉饼还要优秀的奖励。

“这一次的规则，是谁先最快说出骰子的数字，最快辨别胜负的同学，小鹿、小蜜...你们几个将获得这次的神秘礼物，小糖人！”

随即，老师掏出几根由麦芽糖制作的小糖人。

据说这是最近集市上新出现的吃食，又好看又香甜。

“哇！”

“哦哦哦！”

几个拿到小糖人的小孩高兴地直接手舞足蹈。

“哈哈哈，我有糖人！”

“我也有！”

“嘿嘿，你咋没有？你叫我一声哥哥，我就...我就给你舔一口。”

“切，文化课你还...你还拿不到老师奖励的炭笔呢......哥哥，好哥哥。”

就这么闹腾着，又做了一个游戏，一群小孩来到了下一节课。

这节课的老师是位青年男子，面色冷峻，看起来怪吓人的。光看表面，也不知道怎么通过外门教师考核的。

见所有小孩到齐，男子淡淡开口道：“这节课，是执法伴学课。”

“哦。”

“嗯。”

“老师好。”

几个小孩缩成一团，声音低低的回应着，保持着距离看着眼前的男子。

“我们的课，很简单。角色扮演...”

很快，青年把规则大致介绍了一下。

大致就是三人一组，分别扮演坏人、执法队员、受害人，其中一方被挟持的情况下，想办法将人质救出来。

不断轮换，直到每人三个角色都体验完成。

小孩嘛，并不指望他们找出什么好办法，甚至不指望他们把情景复现多真实。

单纯就是通过这个过程，找到思维敏捷，适合干这一行的苗子。

很快。

几个小孩就按照要求开始搞了起来。

起初的一两组还挺拘谨，往后则越来越放得开了。因为这青年，啥话都不说，甚至一个人默默坐到远处去了。

几个小孩就这么遵照少许规则，自己玩嗨了。

“好了好了，你下来，到我了，到我当执法队员。你过去当人质！”

“终于轮到我当坏人了，哼哼，让你刚刚欺负我，这次我必不能让你把人救人！”

“好，都准备好了。”

“3、2、1...开始！”

几个小孩摆好了架势。

“哈哈哈，我有人质！”坏人小孩摆出夸张的表情，死死抱住身前的小孩，根本不给对方任何救走的机会。

“呵呵！呵呵呵，哈哈哈哈哈！”可谁知，对面那个执法队小孩一看对方竟然黑化了，突然狂笑起来，竟然比那坏人小孩露出更夸张地黑化表情。

随即，突然朝着受害人小孩丢出去一根枝条，枝条砸在受害人小孩身上，随即淡淡道：“你现在没了！”

“啊？”

坏人小孩和受害人小孩同时愣在了原地。

“厄...”

周围的小孩也陷入了短暂的安静。

不远处观察的青年，脸色一黑，扶了扶额头。

而站在学院外，看着各班闹腾的正欢的黎木，则淡淡笑了。

至少，这前几天没出什么问题。

姑且就按照目前的规划，慢慢推进下去吧。

随即转过身朝着奇迹藏书阁北半边走去。

......

奇迹藏书阁。

横长500，纵长400。

共占地20万平方米，是部落最大的建筑。

虽不及前世那些顶尖的图书馆大，却也不比一般的图书馆要大不少。

藏书阁整体如田字格式，高分五层，总约30米。

南侧两块，直接拿去改学堂了，一块外门，一块内门。亲传、学士有自己的独立宿舍、工作间，就不继续待在阁里了。

北侧两块，则专门拿来进行“图书馆”改造，功法、故事、技术记载、魔法书大多保存于此。

中间那一横，一、二两层暂时未明确具体用途；三、四、五层则恢复为部落办公室、会议室等。

藏书阁打扫干净、重新开放后，黎木也终于回到了自己曾经那熟悉的办公室......

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