婉婉，我等你长大 第257章 误会与怒火

第257章误会与怒火

老师见我依旧不言语，气得脸上红一阵白一阵，她的目光如炬，直直地盯着我，大声呵斥道：“张静婉，你可一直是班里学习不错的学生，老师对你们这些成绩好的学生向来寄予厚望。可你最近的表现实在是让人大跌眼镜！昨天晚自习安排预习课文，你却心不在焉。刚刚我讲课文，提问你问题，你竟然一问三不知，完全不在状态。你说说，这还是那个认真学习的你吗？”

老师的话如同一连串的炮弹，在我耳边炸响。我心里委屈极了，这几天因为白皓宇的事，我每天都愁肠百结，哪还有心思放在学习上。但在这么多同学面前，尤其是白皓宇也在场，我真的觉得颜面尽失。我偷偷看向白皓宇，他正一脸严肃地看着这边，那眼神让我愈发觉得无地自容。

但是老师可不管我的颜面，只是一味地输出。她的脸涨得通红，像一头发怒的狮子，丝毫没有停下的意思。竟然由我一个人的问题，扩展到了全班。“看看你们，一个两个的，都像什么样子！就因为张静婉开小差，耽误了大家多少时间！如果每个人都像她这样，这课还怎么上？你们的成绩还要不要了？”老师一边说，一边扫视着全班同学，目光中满是怒其不争。

眼看课要上不下去，全班都要跟着遭殃，我赶紧说:“对不起！老师，下次不会这样了！我错了！”说完，我低着头，不敢再看老师和同学们的目光，心里又羞又悔。

“错了现在知道错就好！你知不知道你们都高二了。还有多少时间值得你们浪费！”老师的目光依旧锐利，像是要穿透我的身体，直达内心深处。

“高二是承上启下的关键阶段，每一分每一秒都关乎着你们未来的走向，容不得丝毫懈怠。今天你因为个人的事情影响学习，明天他因为别的事分心，那整个班级还怎么发展？你们的理想大学又该如何去实现？”

老师的声音回荡在安静的教室里，每一个字都沉甸甸地落在同学们的心上。我坐在座位上，头低得更深了，满心懊悔。是啊，高二了，时间紧迫，而我却因为感情的纠葛，在学习上如此放纵自己，实在不应该。可是高中的时间也转瞬即逝我们真的要把这美好的时光都浪费在猜忌，怀疑，和解释中吗？白皓宇你到底懂不懂？

“张静婉，你平时成绩不错，老师一直对你寄予厚望。所以你可千万不要在关键时候掉链子！好了你回去写份检查交给班主任！”

”不是，老师我都已经道歉了，也认识到自己的错误了，就没必要写检查了吧！”我心里一阵委屈，刚刚在全班同学面前已经够难堪了，现在还要写检查交给班主任，这不是让事情闹得更大嘛。

“怎么你还有意见了？杀人犯杀了人道歉有用吗？”老师的眼睛瞪得更大了，那严厉的目光仿佛要把我看穿。

“老师，我不是杀人犯？”我被老师这突如其来的类比弄得有些懵，下意识地反驳道。心里想着，不过就是上课走神回答错问题，怎么就上升到这种严重的程度了。

“你怎么不是杀人犯，你就是杀人犯！你耽误大家的时间，你就是在谋杀！”老师的声音提高了好几个分贝，教室里瞬间变得针落可闻。同学们都被这激烈的言辞惊到，纷纷投来诧异的目光。

我只觉得一股热血涌上脑门，又羞又愤。“老师，您这话说得太过分了！我只是犯了点小错，您怎么能把我比作杀人犯呢？”我的眼眶泛红，声音因为激动而微微颤抖。我知道自己上课走神不对，可老师这样毫不留情的指责，实在让我难以接受。

老师却丝毫没有退让的意思，“过分？我这是在警醒你！时间对于你们来说就是最宝贵的财富，你浪费大家的时间，就是在扼杀大家获取知识的机会，这和杀人犯有什么区别？写检查是让你深刻反思自己的行为，要是人人都像你这样，这课还怎么上下去！”

我只觉得一股无名火“噌”地一下蹿上心头，刚刚一直强忍着的委屈、愤怒再也控制不住。“老师，您这根本就是偷换概念！杀人犯剥夺的是人的生命，而我不过是一时走神，怎么能相提并论？您这是对我的侮辱！”我涨红了脸，声音因为激动而尖锐起来，眼眶里的泪水在愤怒的驱使下，倔强地不肯落下。

老师显然没料到我竟敢如此激烈地反驳，她的脸瞬间涨得通红，眼中的怒火仿佛要将我吞噬。“你还敢顶嘴？我说你是杀人犯就是在侮辱你了？你这种不尊重课堂、不尊重老师和同学的行为，难道就值得被原谅？”老师用力地将手中的书本摔在讲台上，发出“啪”的一声巨响，在安静的教室里回荡，震得同学们都微微一颤。

“我怎么不尊重课堂了？我一直都很重视学习，这次只是意外！最近我……总之我没有不尊重任何人，也没有对不谁，你们全都在逼我！根本没有人在乎我的想法，也没人尊重过我！你们都在胡乱的给我扣帽子！我不接受！”我梗着脖子，毫不畏惧地直视老师的眼睛，连日来白皓宇对我的漠视，对我的误会赵丽对我的陷害，范之明对我的试探，老师对我的不满顷刻间就像决堤的洪水般倾泻而出。这些话我不知道是说给老师听还是说给白皓宇听！还是说给赵丽听！我不管了，我也管不了那么多了！此时此刻的我只想发泄！不过后果的发泄！

“不尊重你？以作为学生在课堂上和老师大吵大叫，你尊重老师了吗？你还不接受？作为学生，在学校就该以学习为重，你连这点都分不清，还有什么资格跟我摊什么尊重和接受！？我是老师，我的职责就是督促你们好好学习，要是对你这种行为姑息纵容，那才是不负责任！”老师气得浑身发抖，手指着我，声音越发高亢。

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